Feb 032016
 

Το μαθητικό φιλμ Florinanoκέρδισε την πρώτη θέση

στον Ευρωπαϊκό διαγωνισμό με θέμα «Let’s talk about nano».  

Η Florinano είναι μια σύγχρονη κοινότητα μάθησης που δημιουργήθηκε στη Φλώρινα και έχει ως έργο την ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού για τη διδασκαλία  της Nανοτεχνολογίας στην υποχρεωτική εκπαίδευση. Την συγκροτούν μαθητές δημοτικών σχολείων, δάσκαλοι, σχολικοί σύμβουλοι, φοιτητές και ερευνητές της Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας.

Στο πρώτο της φιλμ, που φέρει και το όνομά της –Florinano– τα μέλη της κοινότητας περιγράφουν ένα πολύ γνωστό φυσικό φαινόμενο που σχετίζεται με την υπερ-υδροφοβικότητα των φύλλων του λωτού: το «φαινόμενο του λωτού». H κοινότητα Florinano μελετά κι άλλα υπερ-υδροφοβικά φυτά, όπως το κουνουπίδι, το λάχανο και το μπρόκολο. Στο φιλμ παρουσιάζονται εφαρμογές της Nανοτεχνολογίας, όπως είναι τα υπερ-υδροφοβικά ξύλα και υφάσματα.

Το φιλμ κέρδισε την πρώτη θέση στον Ευρωπαϊκό διαγωνισμό με θέμα «Let’s talk about nano».

Ακολουθούν οι σχετικές ηλεκτρονικές διευθύνσεις για το φιλμ και τον διαγωνισμό:

Το φιλμ: https://www.youtube.com/watch?v=k8kGaSUSMHg

Στοιχεία για τον διαγωνισμό:
http://www.nanodiode.eu/about-nanodiode/
https://www.facebook.com/nanodiode/?fref=nf

 Εκ μέρους της κοινότητας Florinano

 Άννα Σπύρτου
Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας

Πηγή : http://www.esos.gr/arthra/42183/mathitiko-film-kerdise-tin-proti-thesi

 Posted by at 9:58 am
Feb 032016
 

Πρόκειται για μία χρονολογική και χαρτογραφική εφαρμογή η οποία βρίσκεται στο chronas.org και για να τη χρησιμοποιήσετε θα πρέπει να κάνετε μία απλή  εγγραφή.

Η εφαρμογή αυτή δημοσιεύθηκε τον Οκτώβριο του 2015.

Θα γίνει κατανοητή η διαμόρφωση των συνόρων των χωρών, των αυτοκρατοριών για τα τελευταία 2.000 χρόνια της ανθρώπινης ιστορίας.

Καλή περιήγηση!

Πηγή : https://www.alfavita.gr/arthron/ena-entyposiako-programma-gia-na-mathoyme-i-na-didaxoyme-istoria-ananeomeno

 Posted by at 9:57 am
Feb 012016
 

Το διεθνές περιοδικό «ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ – το περιοδικό για την ανοικτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση και την εκπαιδευτική τεχνολογία», καλεί κάθε ενδιαφερόμενο ερευνητή, ακαδημαϊκό, εκπαιδευτικό να καταθέσει άρθρα προς κρίση και δημοσίευση για το ειδικό τεύχος με θέμα «Εξ Αποστάσεως Μάθηση και Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνίας στη Σχολική Εκπαίδευση»

 Πληροφορίες: http://journal.openet.gr/index.php/openjournal/index

 Αγαπητοί συνάδελφοι, μπορείτε να στείλετε άρθρο σας, το οποίο θα κριθεί ανώνυμα προς δημοσίευση στο περιοδικό ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ έως την Κυριακή 10 Απριλίου 2016.  Το άρθρο σας θα πρέπει να είναι σχετικό με τη θεματολογία του ειδικού τεύχους «Εξ Αποστάσεως Μάθηση και Τεχνολογίες πληροφορίας και Επικοινωνίας στη Σχολική Εκπαίδευση».

 Στην ιστοσελίδα το περιοδικού θα βρείτε όλες τις λεπτομέρειες για τη συγγραφή και δημοσίευση. Το άρθρα σας μπορείτε να το στείλετε στην ηλεκτρονική διεύθυνση του περιοδικού openeducation.journal@gmail.com

  Η Εκδοτική Επιτροπή του περιοδικού «Ανοικτή Εκπαίδευση»

Αντώνης Λιοναράκης, καθηγητής ΕΑΠ

Ευαγγελία (Γκέλη) Μανούσου, ΣΕΠ του ΕΑΠ

Τόνια Χαρτοφύλακα, Ελληνικό Δίκτυο Ανοικτής και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης

 Posted by at 2:00 pm