1. Στόχοι του Συνεδρίου:
- Η παρουσίαση σύγχρονων προσεγγίσεων στην εκπαιδευτική πράξη
- Η ευαισθητοποίηση των εκπαιδευτικών σε θέματα διδακτικής μεθοδολογίας κι εναλλακτικών προσεγγίσεων
- Ο γόνιμος προβληματισμός και ο δημιουργικός διάλογος
2. Ποιους αφορά:
- Εκπαιδευτικούς προδημοτικής, πρωτοβάθμιας δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
- Εκπαιδευτικούς κάθε ειδικότητας
- Φοιτητές προπτυχιακούς μεταπτυχιακούς καθώς και υποψήφιους διδάκτορες
- Φίλους της εκπαίδευσης
3. Οι εργασίες που θα υποβληθούν για συμμετοχή, θα κριθούν
- από την Επιστημονική Επιτροπή (μελών Δ.Ε.Π. ελληνικών πανεπιστημίων, διδακτόρων, μεταπτυχιακών). Aνώνυμη ένθεν κι ένθεν κρίση, σύστημα 2 κριτών, σε περίπτωση διχογνωμίας τελική κρίση απο 3ο κριτή.
4. Θεματικές περιοχές συνεδρίου:
1η. Φιλοσοφία της παιδείας – Συγκριτική παιδαγωγική – Σχολική παιδαγωγική
2η. Παιδαγωγική ψυχολογία: Μάθηση και διδασκαλία, παιδαγωγική αλληλεπίδραση, συμβουλευτική στην εκπαίδευση
3η. Διδακτική μεθοδολογία. Αναλυτικά προγράμματα, σχολικά εγχειρίδια, διδακτικά αντικείμενα, αξιολόγηση
4η. Εκπαίδευση και τεχνολογίες πληροφορίας κι επικοινωνίας.
5η. Ειδική αγωγή: Δυσκολίες μάθησης, προβλήματα συμπεριφοράς, ενδοσχολική βία – ζητήματα διδακτικής και παιδαγωγικής διαχείρισης.
6η. Διαπολιτισμική αγωγή
7η. Εκπαιδευτική Έρευνα – Διά βίου εκπαίδευση – Εκπαίδευση εκπαιδευτικών (βασική κατάρτιση, επιμόρφωση)
8η. Καινοτομίες στην εκπαίδευση: Καλές εκπαιδευτικές πρακτικές, περιβαλλοντική αγωγή, πολιτισμικό τοπίο και περιβάλλον, αγωγή υγείας, κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο, πολιτιστικά θέματα, ευρωπαϊκά προγράμματα, άλλες δράσεις
9η. Οργάνωση, διοίκηση και οικονομία της εκπαίδευσης
10η. Ιστορία και κοινωνιολογία της εκπαίδευσης
5. Επιζητούμενες εργασίες:
- Εισηγήσεις
- Σύντομες ανακοινώσεις.
- Αναρτήσεις αφίσας.
6. Κρίσιμες ημερομηνίες:
Ως την 1η Φεβρουαρίου 2014 Υποβολή ολοκληρωμένων κειμένων εργασιών για α΄ κρίση.
10 & 11 Μαΐου 2014 (Σαββατοκύριακο): Διεξαγωγή του Συνεδρίου.
Λεπτομέρειες για τη διαδικασία υποβολής εργασίας, εγγραφής σύνεδρου, και άλλες πληροφορίες δίνονται αναλυτικά στο δικτυακό τόπο του συνεδρίου: http://neospaidagogos.gr